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What Every Teacher Should Know About Classroom Management - Couverture souple

 
9780205380640: What Every Teacher Should Know About Classroom Management

Synopsis

Classroom management can be one of the biggest challenges and concerns for a new teacher.  This handy guide focuses on developing classroom management decisions, prevention strategies, managing common misbehaviors, and managing chronic misbehaviors.

 

As a part of the What Every Teacher Should Know About Series, this guide can be packaged for free with a core Education text (with each additional WETSKA guide added at a cost of $2 net to the bookstore) and can also be purchased individually. 

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Présentation de l'éditeur

Classroom management can be one of the biggest challenges and concerns for a new teacher.  This handy guide focuses on developing classroom management decisions, prevention strategies, managing common misbehaviors, and managing chronic misbehaviors.

 

As a part of the What Every Teacher Should Know About Series, this guide can be packaged for free with a core Education text (with each additional WETSKA guide added at a cost of $2 net to the bookstore) and can also be purchased individually. 

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Levin, James, Nolan, James F.
Edité par Pearson Education, Limited, 2002
ISBN 10 : 0205380646 ISBN 13 : 9780205380640
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Levin, James, Nolan, James F.
Edité par Pearson, 2002
ISBN 10 : 0205380646 ISBN 13 : 9780205380640
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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James Levin; James F. Nolan
Edité par Pearson, 2002
ISBN 10 : 0205380646 ISBN 13 : 9780205380640
Ancien ou d'occasion Paperback

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Paperback. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.25. N° de réf. du vendeur G0205380646I4N00

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Levin, James, Nolan, James F.
Edité par Pearson Education, Limited, 2002
ISBN 10 : 0205380646 ISBN 13 : 9780205380640
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Etat : Good. teachers. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 15495855-20

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