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Synopsis
In this comprehensive introduction, Anne-Michelle Tessier examines how we acquire the sounds and sound patterns of language. Analyzing child speech patterns and their analogues among adult languages while also teaching the basics of Optimality Theory, this novel textbook will help students develop a broad grammatical understanding of phonological acquisition.
Phonological Acquisition provides
- Evidence to support theory from multiple language families, populations and data collection methods
- Connections to lexical, morphological and perceptual learning
Assuming only a basic knowledge of phonology, this textbook is aimed at students of linguistics, developmental psychology, speech pathology and communication disorders. It will also be of interest to professional psychologists, acquisition researchers, clinicians, and anyone concerned with child speech development.
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À propos de l'auteur
Anne-Michelle Tessier is Associate Professor of Linguistics at the University of Alberta, Canada.
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[(Phonological Acquisition : Child Language and Constraint-Based Grammar)] [By (author) Anne-Michelle Tessier] published on (October, 2015)
Edité par
Palgrave MacMillan 2015-10-15, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Paperback
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Phonological Acquisition
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Phonological Acquisition: Child Language and Constraint-Based Grammar
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Phonological Acquisition: Child Language and Constraint-Based Grammar
Edité par
Macmillan Education UK, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Phonological Acquisition: Child Language and Constraint-based Grammar
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Brand New. 414 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk0230293778
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Phonological Acquisition (Paperback)
Edité par
Bloomsbury Publishing PLC, Basingstoke, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : new. Paperback. In this comprehensive introduction, Anne-Michelle Tessier examines how we acquire the sounds and sound patterns of language. Analyzing child speech patterns and their analogues among adult languages while also teaching the basics of Optimality Theory, this novel textbook will help students develop a broad grammatical understanding of phonological acquisition. Phonological Acquisition provides- Evidence to support theory from multiple language families, populations and data collection methods- Connections to lexical, morphological and perceptual learningAssuming only a basic knowledge of phonology, this textbook is aimed at students of linguistics, developmental psychology, speech pathology and communication disorders. It will also be of interest to professional psychologists, acquisition researchers, clinicians, and anyone concerned with child speech development. How do children learn to produce language sound patterns and what errors do they make? Assuming only an undergraduate background in phonology, child speech patterns and their analogues across adult languages are used to discuss Optimality Theory. It also investigated how phonological learning interacts with other aspects of language acquisition. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780230293779
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Phonological Acquisition
Edité par
Macmillan Education UK, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Novel pedagogical introduction to Optimality Theory through child data Evidence taken from multiple language families, populationsContains a wealth of exercises to guide readers through Optimality Theory reasoning and implementationAn. N° de réf. du vendeur 81342411
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Phonological Acquisition: Child Language and Constraint-Based Grammar
Edité par
Bloomsbury Publishing PLC, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
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Etat : New. How do children learn to produce language sound patterns and what errors do they make? Assuming only an undergraduate background in phonology, child speech patterns and their analogues across adult languages are used to discuss Optimality Theory. It also investigated how phonological learning interacts with other aspects of language acquisition. Num Pages: 440 pages, 2 figures, 6 black & white halftones, 360 black & white tables. BIC Classification: CFDC; CFH. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 159 x 234 x 25. Weight in Grams: 668. . 2015. 1st ed. 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9780230293779
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Phonological Acquisition : Child Language and Constraint-Based Grammar
impression à la demandeVendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this comprehensive introduction, Anne-Michelle Tessier examines how we acquire the sounds and sound patterns of language. Analyzing child speech patterns and their analogues among adult languages while also teaching the basics of Optimality Theory, this novel textbook will help students develop a broad grammatical understanding of phonological acquisition. Phonological Acquisition provides. evidence to support theory from multiple language families, populations and data collection methods. connections to lexical, morphological and perceptual learning Assuming only a basic knowledge of phonology, this textbook is aimed at students of linguistics, developmental psychology, speech pathology and communication disorders. It will also be of interest to professional psychologists, acquisition researchers, clinicians, and anyone concerned with child speech development. N° de réf. du vendeur 9780230293779
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Phonological Acquisition: Child Language and Constraint-Based Grammar
Edité par
Bloomsbury Publishing PLC, 2015
ISBN 10 : 0230293778
ISBN 13 : 9780230293779
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Edition originale
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Etat : New. How do children learn to produce language sound patterns and what errors do they make? Assuming only an undergraduate background in phonology, child speech patterns and their analogues across adult languages are used to discuss Optimality Theory. It also investigated how phonological learning interacts with other aspects of language acquisition. Num Pages: 440 pages, 2 figures, 6 black & white halftones, 360 black & white tables. BIC Classification: CFDC; CFH. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 159 x 234 x 25. Weight in Grams: 668. . 2015. 1st ed. 2015. Paperback. . . . . N° de réf. du vendeur V9780230293779
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