An epistemological inquiry into the dynamics of interpersonal trust-relations, combining philosophy, science, and critical theory in the analysis of performing bodies - on stage and in life. Rokotnitz argues for the exploration of drama as a conduit to emotional learning that can change the somatic identity of performers and audiences alike.
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Dr. Naomi Rokotnitz explores the intersections between literature, philosophy, and science, investigating the relations between knowledge acquisition, inter-personal communication, moral accountability and bodily modes of reception and perception. She teaches at Tel-Aviv University, Israel and can be reached at naomirokotnitz@gmail.com.
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