The Full-service Community School Movement: Lessons from the James Adams Community School - Couverture rigide
Synopsis
This book contributes in multiple dimensions to the educational literature through an articulation of T.J. and Anita Anderson's vision; how the community and faculty adopted the vision; what it meant in practical terms to matriculating students and their families; and, espouses lessons applicable in the 21st Century.
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À propos de l?auteur
JEANITA W. RICHARDSON is Associate Professor, Department of Educational Leadership, School of Liberal Arts and Sciences, Virginia State University, USA.
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The Full-Service Community School Movement Lessons from the James Adams Community School
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Full-Service Community School Movement : Lessons from the James Adams Community School
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