Synopsis
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Résultats de recherche pour Theory in the Classroom
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Theory in the Classroom
Edité par
University of Illinois Press, 1986
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Softcover
Vendeur : Library House Internet Sales, Grand Rapids, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Softcover. Etat : Very Good. No Jacket. Solid binding. Moderate edgewear on the boards. Moderate shelf wear. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Book. N° de réf. du vendeur 123717349
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THEORY IN THE CLASSROOM
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Wonder Book, Frederick, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. N° de réf. du vendeur I24A-03291
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Theory in the Classroom
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Reprint. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 45738688-20
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Theory in the Classroom
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Book House in Dinkytown, IOBA, Minneapolis, MN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. Very good paperback; tight binding, clean text, sturdy, minor shelfwear. Due to the size/weight of this book extra charges may apply for international shipping. Ships from Dinkytown in Minneapolis, Minnesota. N° de réf. du vendeur 280772
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Theory in the Classroom
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Book House in Dinkytown, IOBA, Minneapolis, MN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. xvi, 272pp. Vg+ paperback, tight, clean, sturdy, very light shelfwear. Due to the size/weight of this book extra charges may apply for international shipping. Ships from Dinkytown in Minneapolis, Minnesota. N° de réf. du vendeur 269541
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THEORY IN THE CLASSROOM [Nov 01, 1990] Nelson, Cary
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Neuf
Paperback
Vendeur : Sperry Books, Rollinsford, NH, Etats-Unis
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Paperback. Etat : New. University of Illinois Press 1990 paperback, in excellent condition Prompt, reliable service, shipped next business day. Int'l mailed via first class or priority. Prompt, reliable service, shipped next business day. Int'l mailed via first class or priority. N° de réf. du vendeur caTpNF513157
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Theory in the Classroom
Edité par
University of Illinois Press, 1986
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0252014715. N° de réf. du vendeur 9924077
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THEORY IN THE CLASSROOM
Edité par
University of Illinois Press, 1990
ISBN 10 : 0252014715
ISBN 13 : 9780252014710
Neuf
Paperback
Vendeur : BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-0252014715
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