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Synopsis
Book by Pinker Steven
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- ÉditeurMIT Press
- Date d'édition1991
- ISBN 10 0262660733
- ISBN 13 9780262660730
- ReliureBroché
- Langueanglais
- Nombre de pages432
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Learnability amp Cognition Th
Edité par
A Bradford Book, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change) (Learning Development, Conceptual Change Series)
Edité par
Bradford Books, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure
Edité par
MIT Press, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
Ancien ou d'occasion
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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure
Edité par
MIT Press, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
Ancien ou d'occasion
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Learnability amp Cognition Th
Edité par
A Bradford Book, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change)
Edité par
A Bradford Book, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure
Edité par
MIT Press, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change) (Learning Development, Conceptual Change Series)
Edité par
Bradford Books, 1991
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure
Edité par
The MIT Press, 1993
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780262660730. N° de réf. du vendeur 9537871
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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development and Conceptual Change) (A Bradford Book)
Edité par
MIT Press, 1993
ISBN 10 : 0262660733
ISBN 13 : 9780262660730
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