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Synopsis
This book examines the critical, historical, and contemporary linkages between health and learning, reviews the best practices, and makes resources available for practitioners.
What is the relationship between health and learning vis-à-vis theory, research, and practice? The purpose of this book is to examine the critical, historical, and contemporary linkages between health and learning, to review the best practices, and to make resources available for practitioners. Walsh and Murphy review current and historical efforts to provide health services to school children and youth. A list of print and nonprint resources for professionals, parents, and school administrators is provided.
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À propos de l'auteur
MARY E. WALSH is Professor in the Department of Counseling, Developmental and Educational Psychology, Lynch School of Education, Boston College, and Director of the Center for Child, Family, and Community Partnerships. She is the author of numerous books and articles.
JENNIFER MURPHY is a doctoral student in counseling psychology at Boston College.Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
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Children, Health, and Learning.
Edité par
Praeger Publishers, 2003
ISBN 10 : 0275979792
ISBN 13 : 9780275979799
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Children, Health, and Learning : A Guide to the Issues
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Children, Health, and Learning
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Children, Health, and Learning : A Guide to the Issues
Edité par
Bloomsbury Publishing USA, 2003
ISBN 10 : 0275979792
ISBN 13 : 9780275979799
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Children, Health, and Learning
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Children, Health, and Learning : A Guide to the Issues
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Praeger, 2003
ISBN 10 : 0275979792
ISBN 13 : 9780275979799
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Children, Health, and Learning: A Guide to the Issues (Contemporary Youth Issues)
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Children, Health, and Learning : A Guide to the Issues
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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Children, Health, and Learning: A Guide to the Issues (Contemporary Youth Issues)
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Etat : New. This book explores the relationship between health and learning vis-a-vis theory, research, and practice. Num Pages: 320 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNH. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 234 x 156 x 19. Weight in Grams: 612. . 2003. Illustrated. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780275979799
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Children, Health, and Learning (Hardcover)
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 2003
ISBN 10 : 0275979792
ISBN 13 : 9780275979799
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book examines the critical, historical, and contemporary linkages between health and learning, reviews the best practices, and makes resources available for practitioners.What is the relationship between health and learning vis-a-vis theory, research, and practice? The purpose of this book is to examine the critical, historical, and contemporary linkages between health and learning, to review the best practices, and to make resources available for practitioners. Walsh and Murphy review current and historical efforts to provide health services to school children and youth. A list of print and nonprint resources for professionals, parents, and school administrators is provided. This book examines the critical, historical, and contemporary linkages between health and learning, reviews the best practices, and makes resources available for practitioners.What is the relationship between health and learning vis-a-vis theory, research, and practice? This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780275979799
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