When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching - Couverture rigide

Sotto, Eric

 
9780304327928: When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching
Couverture rigide
ISBN 10 : 0304327921 ISBN 13 : 9780304327928
Editeur : Cassell, 1994

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Éditeur
Cassell
Date d'édition
1994
Langue
anglais
ISBN 10 
0304327921
ISBN 13 
9780304327928
Reliure
Relié
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