Synopsis
In this text, the author draws on her experience as creator of the ALIS project (A-Level Information System), a quality monitoring and feedback system in use in many parts of the UK. She asks the question "how do we get quality into education?" and uses the positive lessons of ALIS to analyze the requirements of an effective, "value-added" monitoring system.
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development)
Edité par
Continuum International Publishing Group Ltd., 1996
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development)
Edité par
Continuum, 2004
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
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Paperback
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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR004926740
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Monitoring Education : Indicators, Quality and Effectiveness
Edité par
Bloomsbury Publishing Plc, 1995
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 54879768-20
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development)
Edité par
Continuum International Publishing Group Ltd. 11/01/1996, 1996
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
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Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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Etat : Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . N° de réf. du vendeur 7719-9780304329830
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development Series)
Edité par
Continuum, 2004
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
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Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development)
Edité par
Continuum International Publishing Group Ltd. 11/01/1996, 1996
ISBN 10 : 0304329835
ISBN 13 : 9780304329830
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Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development)
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Paperback. Etat : Very Good. Monitoring Education: Indicators, Quality and Effectiveness (School Development) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. N° de réf. du vendeur 6545-9780304329830
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