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Promoting Equality in Secondary Schools ISBN 13 : 9780304702572

Promoting Equality in Secondary Schools - Couverture souple

 
9780304702572: Promoting Equality in Secondary Schools

Synopsis

This text looks at each national curriculum subject and analyzes it in terms of culture and ideology represented. It proceeds to give detailed advice and suggestions on how to promote equality and equal opportunities within each subject. Each chapter is wide-ranging and includes both theoretical and practical issues. The book also provides detailed lists of relevant curricular resources and their suppliers.

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À propos de l?auteur

Dave Hill is Professor of Education at Middlesex University, UK, where he is Course Leader MA Education: Leadership, Management and Change. He is Chief Editor of the Journal for Critical Education Policy Studies, at www.jceps.com, and Director of The Institute for Education Policy Studies, www.ieps.org.uk. He is also Visiting Professor of Education at the National and Kapodistrian University of Athens, Greece, and Visiting Professor of Critical Education Policy and Equality Studies, University of Limerick, Ireland.

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9780304702565: Promoting Equality in Secondary Schools

Edition présentée

ISBN 10 :  0304702560 ISBN 13 :  9780304702565
Editeur : Continuum International Publishi..., 1999
Couverture rigide

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Edité par Continuum, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Royaume-Uni

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Hill, Dave (ed.); Cole, Mike (ed.)
Edité par Cassell, London, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Ancien ou d'occasion paperback Edition originale

Vendeur : PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Royaume-Uni

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paperback. Etat : Very Good. First Edition. Paperback in very good, almost as-new condition. Light shelfwear only; spine a little sunned. Page block has some grubby marks. Bookseller stamp inside front cover; contents otherwise clean, sound, bright. TPW. Used. N° de réf. du vendeur 251598

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Hill,
Edité par Continuum, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
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Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-Unis

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Hill,
Edité par Continuum, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf Couverture souple

Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis

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Edité par Continuum, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Edité par Bloomsbury Publishing (UK), 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf PAP
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Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis

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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L0-9780304702572

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Edité par Bloomsbury Publishing (UK), 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf PAP
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Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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Hill, David
Edité par Continnuum-3PL 1999-01, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf PF

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Hill, David
Edité par CONTINUUM 3PL, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf Couverture souple
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This text looks at each national curriculum subject and analyzes it in terms of culture and ideology represented. It proceeds to give detailed advice and suggestions on how to promote equality and equal opportunities within each subject.&Uumlber de. N° de réf. du vendeur 594507915

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Mike Cole
Edité par Bloomsbury Publishing PLC, 1999
ISBN 10 : 0304702579 ISBN 13 : 9780304702572
Neuf Paperback / softback
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 330. N° de réf. du vendeur C9780304702572

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