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Synopsis
Based on the author's experience using computers and multimedia in teaching large, multisection courses, this groundbreaking text demonstrates how teaching professionals at all levels of instruction can use `paperless' electronic dialoguing to dramatically improve classroom instruction. The book explains how to employ such tools as:
- hypertext, animation, morphs, CAD, and virtual reality
- interactive strategies using of e-mail
- `self-regulation', a means of enhancing students'independence and efficiency
- and `intranets', networks that are off the Web but operate on the same basic principle.
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Web-Teaching: A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web (Innovations in Science Education and Technology, 3)
Edité par
Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455528
ISBN 13 : 9780306455520
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Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: First ] Publisher: Springer Pub Date: 4/30/1997 Binding: Paperback Pages: 235 First edition. N° de réf. du vendeur 6870152
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Web-Teaching: A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web (Innovations in Science Education and Technology)
Edité par
Kluwer Academic / Plenum Publishers, 1997
ISBN 10 : 0306455528
ISBN 13 : 9780306455520
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Taschenbuch
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Taschenbuch. Etat : Gut. 236 Seiten ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 364. N° de réf. du vendeur 229677
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Web-Teaching : A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web (Innovations in Science Education and Technology Ser.)
Edité par
Perseus Publishing, Cambridge, MA, U.S.A., 1997
ISBN 10 : 0306455528
ISBN 13 : 9780306455520
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Web-Teaching
Edité par
Springer Netherlands, 1997
ISBN 10 : 0306455528
ISBN 13 : 9780306455520
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Based on the author s experience using computers and multimedia in teaching large, multisection courses, this groundbreaking text demonstrates how teaching professionals at all levels of instruction can use `paperless electronic dialoguing to dramatical. N° de réf. du vendeur 5902632
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Web-Teaching : A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web
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Web-Teaching
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Springer Netherlands, Springer Netherlands Apr 1997, 1997
ISBN 10 : 0306455528
ISBN 13 : 9780306455520
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Based on the author's experience using computers and multimedia in teaching large, multisection courses, this groundbreaking text demonstrates how teaching professionals at all levels of instruction can use `paperless' electronic dialoguing to dramatically improve classroom instruction. The book explains how to employ such tools as: hypertext, animation, morphs, CAD, and virtual realityinteractive strategies using of e-mail`self-regulation', a means of enhancing students'independence and efficiencyand `intranets', networks that are off the Web but operate on the same basic principle.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 240 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780306455520
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Web-Teaching : A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Based on the author's experience using computers and multimedia in teaching large, multisection courses, this groundbreaking text demonstrates how teaching professionals at all levels of instruction can use `paperless' electronic dialoguing to dramatically improve classroom instruction. The book explains how to employ such tools as: hypertext, animation, morphs, CAD, and virtual reality interactive strategies using of e-mail `self-regulation', a means of enhancing students'independence and efficiency and `intranets', networks that are off the Web but operate on the same basic principle. N° de réf. du vendeur 9780306455520
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Web-Teaching: A Guide to Designing Interactive Teaching for the World Wide Web (Innovations in Science Education and Technology, 3)
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