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The Hidden Curriculum - Faculty Made Tests in Science: Part 1: Lower-Division Courses Part 2: Upper-Division Courses - Couverture souple

 
9780306455810: The Hidden Curriculum - Faculty Made Tests in Science: Part 1: Lower-Division Courses Part 2: Upper-Division Courses

Synopsis

This resource manual for college-level science instructors reevaluates the role of testing in their curricula and describes innovative techniques pioneered by other teachers. part I examines the effects of the following on lower-division courses: changes in exam content, format, and environment; revisions in grading practices; student response; colleague reaction' the sharing of new practices with other interested professionals, and more. The book includes a comprehensive introduction, faculty-composed narratives, commentaries by well-known science educators, and a visual index to 100 more refined innovations.

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9781489904836: The Hidden Curriculum-Faculty-Made Tests in Science: Part 2: Upper-Division Courses

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ISBN 10 :  1489904832 ISBN 13 :  9781489904836
Couverture souple

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Tobias, Sheila; Raphael, Jacqueline
Edité par Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Sheila Tobias Jacqueline Raphael
Edité par Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Tobias Sheila Raphael Jacqueline
Edité par Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Tobias Sheila Raphael Jacqueline
Edité par Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Sheila Tobias|Jacqueline Raphael
Edité par Springer US, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Tobias, Sheila; Raphael, Jacqueline
Edité par Springer, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Jacqueline Raphael
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This resource manual for college-level science instructors reevaluates the role of testing in their curricula and describes innovative techniques pioneered by other teachers. part I examines the effects of the following on lower-division courses: changes in exam content, format, and environment; revisions in grading practices; student response; colleague reaction' the sharing of new practices with other interested professionals, and more. The book includes a comprehensive introduction, faculty-composed narratives, commentaries by well-known science educators, and a visual index to 100 more refined innovations.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 148 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780306455810

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Jacqueline Raphael
Edité par Springer US, 1997
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
Neuf Taschenbuch

Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Sheila Tobias
ISBN 10 : 0306455811 ISBN 13 : 9780306455810
Neuf Paperback / softback
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