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Learning Disabilities: Interaction of Learner, Task and Setting - Couverture souple

 
9780316801652: Learning Disabilities: Interaction of Learner, Task and Setting

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Synopsis

Book by Smith Corinne Roth

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Présentation de l'éditeur

This fourth edition examines the characteristics of individuals with learning disabilities and how their success is mediated by the demands and attitudes of their families and school environments. The text takes an ecological perspective on learning disabilities. A focus on multicultural diversity issues is included in special sections throughout the text. The text is written in a readable style with many anecdotes and vignettes contributed by individuals with learning disabilities, their parents, teachers, and psychologists.

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  • ÉditeurTBS The Book Service Ltd
  • Date d'édition1983
  • ISBN 10 0316801658
  • ISBN 13 9780316801652
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Nombre de pages640
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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9780205272037: Learning Disabilities: The Interaction of Learner, Task, and Setting

Edition présentée

ISBN 10 :  0205272037 ISBN 13 :  9780205272037
Editeur : Pearson, 1997
Couverture rigide