Résultats de recherche pour Using and Understanding Mathematics: A Quantitative...
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USING+UNDERSTANDING MATH. >INS
Edité par
Pearson / Addison Wesley, 2005
ISBN 10 : 0321227743
ISBN 13 : 9780321227744
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Pearson / Addison Wesley, 2005
ISBN 10 : 0321227743
ISBN 13 : 9780321227744
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Pearson / Addison Wesley, 2005
ISBN 10 : 0321227743
ISBN 13 : 9780321227744
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Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_433297665
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USING+UNDERSTANDING MATH. >INS
Edité par
Pearson / Addison Wesley, 2005
ISBN 10 : 0321227743
ISBN 13 : 9780321227744
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0321227743I4N00
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Instructor's Edition- Using and Understanding Mathematics A Quantitative Reasoning Approach 3rd Edition
Edité par
Pearson, USA, 2005
ISBN 10 : 0321227743
ISBN 13 : 9780321227744
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Vendeur : a2zbooks, Burgin, KY, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Very Good. Third Edition. Instructors Edition- Text appears clean and crisp. Cover has some wear and corner bumps. Spine is in very good condition. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0321227743. ISBN/EAN: 9780321227744. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561048466. N° de réf. du vendeur 1561048466
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