Seeing the Science in Children's Thinking: Case Studies of Student Inquiry in Physical Science: a Staff Developer's Guide - Couverture souple

Hammer, David; Van Zee, Emily

 
9780325009483: Seeing the Science in Children's Thinking: Case Studies of Student Inquiry in Physical Science: a Staff Developer's Guide

Synopsis

Book by Hammer David Zee Emily van

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À propos de l?auteur

David Hammer is Professor of Physics and Curriculum & Instruction at the University of Maryland at College Park. He conducts research on physics learning and teaching from elementary school through college.

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