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Making Sense of Experiential Learning : Diversity in Theory and Practice
Edité par
McGraw-Hill Education, 1989
ISBN 10 : 0335095496
ISBN 13 : 9780335095490
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Couverture rigide
Edition originale
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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Making Sense of Experiential Learning: Diversity in Theory and Practice
Edité par
Open University Press, 1989
ISBN 10 : 0335095496
ISBN 13 : 9780335095490
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:0335095496. N° de réf. du vendeur 8982363
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Making Sense of Experiential Learning: Diversity in Theory and Practice
Edité par
Open University Press, 1989
ISBN 10 : 0335095496
ISBN 13 : 9780335095490
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Couverture rigide
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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