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Directions In Staff Development ISBN 13 : 9780335192700

Directions In Staff Development - Couverture souple

 
9780335192700: Directions In Staff Development

Synopsis

Examines the current state of the art of staff development and places it in the contexts of other developments in higher education. The contributors explore what constitutes good practice, address new forms of practice, delineate the problems and present challenges for future staff development.

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Présentation de l'éditeur

While universities have been concerned about educating their students, traditionally they have tended to neglect the development of their staff. This is now changing, and this book charts the directions that have been taken and the possibilities for the future.

Staff development is now recognized as one of the most significant vehicles for change in higher education. It has moved from the periphery to the centre, and is a key feature in all strategic planning. This book suggests why staff development is important now and shows how it contributes to the development both of institutions and of staff as individuals. Angela Brew and the contributors examine the current state of the art of staff development, and place it in the context of other developments in higher education. They explore what constitutes good practice, address new forms of practice, delineate the problems and opportunities, and clearly present the key challenges for staff development in the future.

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9780335192717: Directions in Staff Development

Edition présentée

ISBN 10 :  0335192718 ISBN 13 :  9780335192717
Editeur : Open University Press, 1995
Couverture rigide

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Edité par Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Edité par Open University Press, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Neuf Couverture souple

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Edité par McGraw-Hill Education, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
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Edité par McGraw-Hill Education, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
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ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Neuf PF

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Angela Brew
Edité par Open University Press, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Neuf Paperback / softback
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 360. N° de réf. du vendeur C9780335192700

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Brew
Edité par OPEN UNIV PR, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
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Etat : New. InhaltsverzeichnisTrends and InfluencesPART ONE. APPROACHES AND METHODS IN EDUCATIONAL DEVELOPMENT: Changing Lecturers Conceptions of Teaching and Learning Through Action ResearchAccredited Courses in Teaching and LearningE. N° de réf. du vendeur 897764155

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Edité par Open University Press, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Neuf Couverture souple

Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis

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Edité par Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis

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Brew
ISBN 10 : 033519270X ISBN 13 : 9780335192700
Neuf Taschenbuch

Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - While universities have been concerned about educating their students, traditionally they have tended to neglect the development of their staff. This is now changing, and this book charts the directions that have been taken and the possibilities for the future.Staff development is now recognized as one of the most significant vehicles for change in higher education. It has moved from the periphery to the centre, and is a key feature in all strategic planning. This book suggests why staff development is important now and shows how it contributes to the development both of institutions and of staff as individuals. Angela Brew and the contributors examine the current state of the art of staff development, and place it in the context of other developments in higher education. They explore what constitutes good practice, address new forms of practice, delineate the problems and opportunities, and clearly present the key challenges for staff development in the future. N° de réf. du vendeur 9780335192700

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