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Work and Identity in the Primary School: A Post-Fordist Analysis - Couverture souple

Menter, Ian; Etc.; Muschamp, Yolande; Nicholls, Peter; Et Al

 
9780335197231: Work and Identity in the Primary School: A Post-Fordist Analysis
Couverture souple
ISBN 10 : 033519723X ISBN 13 : 9780335197231
Editeur : Open University Press, 1997

Synopsis

This text offers research-based treatment of the impact of marketing on primary schools. It focuses on the shifts in management culture associated with marketization, and the consequences of such shifts for heads, teachers and other school staff.

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Éditeur
Open University Press
Date d'édition
1997
Langue
anglais
ISBN 10 
033519723X
ISBN 13 
9780335197231
Reliure
Broché
Nombre de pages
160
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible