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The Role Of The Adult In Early Years Settings - Couverture souple

 
9780335242306: The Role Of The Adult In Early Years Settings

Synopsis

This book focuses on clarifying the adult role in early childhood education & care amongst new initiatives in the current context.

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À propos de l?auteur

Janet Rose is Senior Lecturer at Bath Spa University, UK, and Award Leader for Early Years Education.

Sue Rogers is Senior Lecturer and Head of the Department of Early Years and Primary Education at the Institute of Education, London, UK.

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9780335242313: The Role of the Adult in Early Years Settings

Edition présentée

ISBN 10 :  0335242316 ISBN 13 :  9780335242313
Couverture souple

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Rose
Edité par Open University Press, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR007343983

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Rogers, Sue, Rose, Janet
Edité par McGraw-Hill Education, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Etat : Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 17327699-20

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Rogers, Sue, Rose, Janet
Edité par McGraw-Hill Education, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
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Rose, Janet
Edité par McGraw-Hill Education, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf PAP

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Rose, Janet
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf Paperback or Softback

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Rose
Edité par Open University Press, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf Couverture souple

Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis

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Janet Rose
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf Paperback

Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis

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Paperback. Etat : new. Paperback. This book offers a unique and critical approach to the theme of adults working in early years settings through a focus on seven key dimensions encompassed in the term 'the plural practitioner'. The discussion is strongly underpinned by a consideration of the two important principles of child centredness and social justice. The authors also draw on multiple perspectives, including the role of neuroscience and socio cultural perspectives, to consider who these early years professional are and the complexity of what they bring to their work.Linda Miller, Professor Emeritus, Early Years, The Open University, UKThis essential book focuses on the adult role within early years education and care. The book introduces the concept of the 'plural practitioner', which acknowledges that the role of the adult in early years settings is complex and entails many different responsibilities. The book argues that the plural practitioner can create quality early years provision by implementing child-centred and socially just practices. The idea of the plural practitioner is embedded in theory and research, providing a robust rationale and framework to help early years practitioners understand of a range of theories and relate them to their work with young children. The book includes:Discussion of the seven different dimensions of the adult role - to help practitioners reflect on the multiple and complex ways in which they work with young children including: The Critical Reflector, The Carer, The Communicator, The Facilitator, The Observer, The Assessor and The Creator Key questions at the end of each chapter to stimulate further reflection and reading Case study examples of real practitioner experiences The Role of the Adult in Early Years Settings will appeal to all students and practitioners either planning to or currently working in early years settings and aiming to develop their practice. This book focuses on clarifying the adult role in early childhood education & care amongst new initiatives in the current context. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780335242306

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Rose, Janet
Edité par McGraw-Hill Education, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf PAP

Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur CM-9780335242306

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Janet Rose
Edité par Open University Press, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf Paperback
impression à la demande

Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 176 pages. 9.06x6.06x0.55 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __0335242308

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Janet Rose
Edité par Open University Press, 2012
ISBN 10 : 0335242308 ISBN 13 : 9780335242306
Neuf Paperback / softback

Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 390. N° de réf. du vendeur B9780335242306

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