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Teaching For Quality Learning At University - Couverture souple
Livre 2 sur 14: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUP
Synopsis
This best-selling book explains the concept of constructive alignment in education and aids implementation of this in teaching practice.
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À propos de l'auteur
John Biggs has held Chairs in Education in Canada, Australia, and Hong Kong. He has published extensively on student learning and the implications of his research for teaching.
Catherine Tang is the former Head of Educational Development Centre in the Hong Kong Institute of Education and also in the Hong Kong Polytechnic University.
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Teaching For Quality Learning At University (Society for Research into Higher Education)
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Teaching for Quality Learning at University
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Teaching For Quality Learning At University: What the Student Does (Society for Research into Higher Education)
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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Teaching for Quality Learning at University
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, Espagne
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Etat : Muy bueno. : Este libro superventas explica el concepto de alineación constructiva utilizado en la implementación de la educación basada en resultados. La alineación constructiva identifica los resultados de aprendizaje deseados y ayuda a los profesores a diseñar las actividades de enseñanza y aprendizaje que ayudarán a los estudiantes a alcanzar esos resultados, y a evaluar lo bien que se han alcanzado esos resultados. Cada capítulo incluye tareas que ofrecen un manual de 'cómo hacerlo' para implementar la alineación constructiva en sus propias prácticas de enseñanza. Esta nueva edición se basa en la experiencia de los autores en la consultoría sobre la implementación de la alineación constructiva en Australia, Hong Kong, Irlanda y Malasia, incluyendo una gama más amplia de disciplinas y contextos de enseñanza. También hay una nueva sección sobre la evaluación de la alineación constructiva, que ahora se utiliza en todo el mundo como un marco para la buena enseñanza y la evaluación. EAN: 9780335242757 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Teaching for Quality Learning at University Autor: John Biggs| Catherine Tang Editorial: McGraw-Hill Education Idioma: en Páginas: 416 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2026-05-26-29a4cba5
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Teaching for Quality Learning at University: What the Student Does (4th Edn) (Society for Research Into Higher Education)
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
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Etat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780335242757. N° de réf. du vendeur 9781763
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Teaching For Quality Learning At University (Society for Research into Higher Education)
Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis
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Teaching For Quality Learning At University: What the Student Does (Society for Research into Higher Education)
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : Henffordd Books, Herefordshire, Royaume-Uni
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Soft cover. Etat : Very Good. 4th Edition. Slight rubbing to edges otherwise in very good condition. Next day dispatch by Royal Mail in sturdy, recyclable packaging. 1000's of satisfied customers! Please contact us with any enquiries. N° de réf. du vendeur 024989
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Teaching for Quality Learning at University : What the Student Does
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Teaching for Quality Learning at University : What the Student Does
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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Teaching For Quality Learning At University (Society for Research into Higher Education)
Edité par
Open University Press, 2011
ISBN 10 : 0335242758
ISBN 13 : 9780335242757
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