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Multiple Early Childhood Identities - Couverture rigide

Livre 6 sur 6: Thinking About Pedagogy in Early Childhood Education
 
9780367001315: Multiple Early Childhood Identities
Couverture rigide
ISBN 10 : 0367001314 ISBN 13 : 9780367001315
Editeur : Routledge, 2019

Synopsis

Recognising cultural, ethical and geographical influences which impact the development of a child's identity, this insightful text explores the role of early childhood practitioners and settings in nurturing the child's sense of being and belonging and helps students engage critically with the concept of identity-formation.

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À propos de l'auteur

Andi Salamon lectures in Early Childhood Education and Care at Australian Catholic University, Australia.

Angela Chng is Head, Professional Practices and Development for NTUC First Campus, Singapore.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2019
Langue
anglais
ISBN 10 
0367001314
ISBN 13 
9780367001315
Reliure
Relié
Nombre de pages
234
Éditeur
Salamon Andi, Chng Angela
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne

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9780367001339: Multiple Early Childhood Identities

Edition présentée

ISBN 10 :  0367001330 ISBN 13 :  9780367001339
Editeur : Routledge, 2019
Couverture souple