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Motivation and Learning Strategies for College Success: A Focus on Self-Regulated Learning - Couverture rigide

 
9780367002060: Motivation and Learning Strategies for College Success: A Focus on Self-Regulated Learning

Synopsis

Motivation and Learning Strategies for College Success provides a framework organized around motivation, methods of learning, time management, control of the physical and social environment, and monitoring performance that makes it easy for students to recognize what they need to do to become academically successful. Full of rich pedagogical features and exercises, students will find Follow-Up Activities, opportunities for Reflection, Chapter-End Reviews, Key Points, and a Glossary. Seli and Dembo focus on the most relevant information and features to help students identify the components of academic learning that contribute to high achievement, to master and practice effective learning and study strategies, and to complete self-regulation studies that teach a process for improving their academic behavior. Combining theory, research, and application, this popular text guides college students on how to improve their study skills and become self-regulated learners.

New in the Sixth Edition:

    • General updates throughout to citations and research since the previous edition
    • Additional coverage of digital media and mobile technology, and the impact of technology on productivity
    • Added coverage of metacognition and test anxiety, and consideration of non-traditional students
    • Updated companion website resources for students and instructors, including sample exercises, assessments, and instructors' notes

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À propos de l?auteur

Helena Seli is Associate Professor of Clinical Education in the Rossier School of Education at the University of Southern California, USA.

Myron H. Dembo is Emeritus Professor of Educational Psychology in the Rossier School of Education at the University of Southern California, USA.

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9780367002145: Motivation and Learning Strategies for College Success

Edition présentée

ISBN 10 :  0367002140 ISBN 13 :  9780367002145
Editeur : Routledge, 2019
Couverture souple

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Seli, Helena; Dembo, Myron H.
Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 036700206X ISBN 13 : 9780367002060
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Seli, Helena, Dembo, Myron H.
Edité par Routledge, 2019
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Helena Seli
Edité par Taylor and Francis, 2019
ISBN 10 : 036700206X ISBN 13 : 9780367002060
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Helena Seli
Edité par Taylor and Francis, 2019
ISBN 10 : 036700206X ISBN 13 : 9780367002060
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Edité par Taylor & Francis, 2019
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Helena Seli is Associate Professor of Clinical Education in the Rossier School of Education at the University of Southern California, USA.Myron H. Dembo is Emeritus Professor of Educational Psychology in the Rossier School of Educ. N° de réf. du vendeur 594556054

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