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Synopsis
Designed to equip future teachers with the tools to create and implement standards-based STEM curriculum and cognitively-demanding tasks, Sherri Cianca's fresh approach to STEM teaching empowers preservice educators to design effective pedagogy and supports their development.
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À propos de l'auteur
Sherri Cianca is an Associate Professor and Student Teacher Supervisor at Niagara University in New York, USA.
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Teaching Elementary STEM Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 0367150913
ISBN 13 : 9780367150914
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Teaching Elementary STEM Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 0367150913
ISBN 13 : 9780367150914
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Teaching Elementary STEM Education : Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 0367150913
ISBN 13 : 9780367150914
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Teaching Elementary Stem Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-based Pedagogy
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Teaching Elementary STEM Education : Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
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Teaching Elementary STEM Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
Edité par
Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10 : 0367150913
ISBN 13 : 9780367150914
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Teaching Elementary STEM Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
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Teaching Elementary STEM Education: Unpacking Standards and Implementing Practice-Based Pedagogy
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