Articles liés à Cognition, Metacognition and Academic Performance

Cognition, Metacognition and Academic Performance - Couverture souple

Livre 5 sur 6: Routledge Research in Achievement and Gifted Education
 
9780367271985: Cognition, Metacognition and Academic Performance
Couverture souple
ISBN 10 : 0367271982 ISBN 13 : 9780367271985
Editeur : Routledge, 2019

Synopsis

This volume presents a reflection on the current status of metacognition and academic performance in the East Asian region. It serves to provide a more complete picture of the global study of how students' learning and studying strategies affect their acdemic performance.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Michael C. W. Yip is an Associate Professor in the Department of Psychology at the Education University of Hong Kong. His research interests include Cognitive Sciences, Educational Psychology and Experimental Psycholinguistics.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2019
Langue
anglais
ISBN 10 
0367271982
ISBN 13 
9780367271985
Reliure
Broché
Nombre de pages
172
Éditeur
Yip Michael
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne