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Synopsis
Focusing on teaching and learning in educational institutions, the text explores the value of enhancing dialogue to improve both professional relationships and practices. It focuses on the belief that education should be about being and becoming human.
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À propos de l'auteur
Simon Gibbs is Professor Emeritus of Inclusive Educational Psychology and Philosophy at the University of Newcastle.
David Leat is a professor of Curriculum Innovation at the University of Newcastle.
Wilma Barrow is a senior lecturer in Educational Psychology at the University of Newcastle.
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Transforming Professional Practice in Education : Psychology, Dialogue, and the Practice of Becoming Human
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Routledge, 2022
ISBN 10 : 036736090X
ISBN 13 : 9780367360900
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Transforming Professional Practice in Education
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Transforming Professional Practice in Education
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