Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education - Couverture souple

 
9780367553074: Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education

Synopsis

This book explores the impact of the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples in Japan and Australia, where it has heralded change in the rights of Indigenous peoples to have their histories, cultures and lifeways taught in culturally appropriate and respectful ways in mainstream education systems.

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À propos de l?auteur

Peter J. Anderson is Professor and Executive Director of the Carumba Institute at the Queensland University of Technology, Brisbane.

Koji Maeda is Professor at the Graduate School of Education, Waseda University, Tokyo.

Zane M. Diamond is Professor at the Faculty of Education, Monash University, Melbourne.

Chizu Sato is Professor at International Christian University, Tokyo.

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9780367001957: Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education

Edition présentée

ISBN 10 :  0367001950 ISBN 13 :  9780367001957
Editeur : Routledge, 2020
Couverture rigide