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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage - Couverture souple
Livre 48 sur 77: Routledge International Studies in the Philosophy of Education
Synopsis
Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage is premised on an argument that if higher education is to remain responsive to a public good, then teaching and learning must be in a perpetual state of reflection and change.
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À propos de l'auteur
Nuraan Davids is an associate professor of Philosophy of Education at Stellenbosch University, South Africa.
Yusef Waghid is a distinguished professor of Philosophy of Education at Stellenbosch University, South Africa.
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Résultats de recherche pour Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage
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Teaching and Learning As a Pedagogic Pilgrimage : Cultivating Faith, Hope and Imagination
Edité par
Routledge, 2020
ISBN 10 : 0367584735
ISBN 13 : 9780367584733
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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage: Cultivating Faith, Hope and Imagination
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Teaching and Learning As a Pedagogic Pilgrimage : Cultivating Faith, Hope and Imagination
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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage
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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
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Teaching and Learning As a Pedagogic Pilgrimage : Cultivating Faith, Hope and Imagination
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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage: Cultivating Faith, Hope and Imagination
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2020
ISBN 10 : 0367584735
ISBN 13 : 9780367584733
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Teaching and Learning as a Pedagogic Pilgrimage: Cultivating Faith, Hope and Imagination
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Teaching and Learning As a Pedagogic Pilgrimage : Cultivating Faith, Hope and Imagination
Edité par
Routledge, 2020
ISBN 10 : 0367584735
ISBN 13 : 9780367584733
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