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S. E. N. D. Assessment: A Strengths-based Framework for Learners With S.e. N. D. - Couverture souple

 
9780367632861: S. E. N. D. Assessment: A Strengths-based Framework for Learners With S.e. N. D.

Synopsis

Part of The Essential SENCO Toolkit series, this invaluable resource offers practical ideas and materials to allow SENCOs and SEN practitioners to capture learning, demonstrate the impact of SEN support, and analyse whether provision is effectively tackling barriers to learning.

Chapters introduce a shared language of learning and move through seven key components: cognition, communication, creativity, control, compassion, co-ordination and the curriculum.

Key features include:

  • A framework for the holistic assessment of skills and attributes that contribute to accessing the curriculum, and a framework for intervention that is additional to, or different from, the differentiated curriculum
  • A unique strengths-based progress tracker that establishes a baseline to inform intervention and determine progress over time
  • A photocopiable and downloadable programme of materials, trialled and tested in both primary and secondary settings, that can be shared with teachers, senior leaders and support staff, as well as with parents/carers and pupils

Providing a framework to create a holistic profile of the child and their needs, SEND Assessment empowers professionals to confidently demonstrate progress for barriers to learning that are otherwise difficult to measure. It will support SENCOs in their day-to-day roles and become a vital tool for those interested in providing effective SEN provision in educational settings.

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À propos de l?auteur

Judith Carter is a registered Educational Psychologist (EP) and Director of Willow Tree Learning. She is a Tutor on the National Award for SEN Co-ordination working with Eastern Partnership and hosts the Essential SENCO Network and provides a range of bespoke training on SEND. Judith believes passionately in inclusion and education for all and works directly with Staff, children, young people and their families, to promote participation and learning.

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9780367632878: SEND Assessment: A Strengths-Based Framework for Learners With SEND

Edition présentée

ISBN 10 :  036763287X ISBN 13 :  9780367632878
Editeur : Routledge, 2021
Couverture rigide

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Carter, Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Ancien ou d'occasion Paperback

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Carter, Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni

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Carter, Judith
Edité par Taylor & Francis Group, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
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Carter, Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Ancien ou d'occasion Paperback

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Carter, Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Neuf Couverture souple

Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis

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Carter Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Neuf Couverture souple

Vendeur : Goodvibes Books, STAFFORD, TX, Etats-Unis

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Carter, Judith
Edité par Routledge, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis

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Judith Carter
Edité par Taylor and Francis, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Neuf PAP

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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur FT-9780367632861

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Judith Carter
Edité par Taylor and Francis Ltd, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Neuf PAP

Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur FT-9780367632861

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Judith Carter
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2021
ISBN 10 : 0367632861 ISBN 13 : 9780367632861
Neuf Paperback

Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis

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Paperback. Etat : new. Paperback. Part of The Essential SENCO Toolkit series, this invaluable resource offers practical ideas and materials to allow SENCOs and SEN practitioners to capture learning, demonstrate the impact of SEN support, and analyse whether provision is effectively tackling barriers to learning. Chapters introduce a shared language of learning and move through seven key components: cognition, communication, creativity, control, compassion, co-ordination and the curriculum. Key features include: A framework for the holistic assessment of skills and attributes that contribute to accessing the curriculum, and a framework for intervention that is additional to, or different from, the differentiated curriculum A unique strengths-based progress tracker that establishes a baseline to inform intervention and determine progress over time A photocopiable and downloadable programme of materials, trialled and tested in both primary and secondary settings, that can be shared with teachers, senior leaders and support staff, as well as with parents/carers and pupilsProviding a framework to create a holistic profile of the child and their needs, SEND Assessment empowers professionals to confidently demonstrate progress for barriers to learning that are otherwise difficult to measure. It will support SENCOs in their day-to-day roles and become a vital tool for those interested in providing effective SEN provision in educational settings. This resource offers practical ideas and materials to allow SEN practitioners to capture learning, demonstrate the impact of SEN support, and analyse provision effectiveness. Chapters move through seven key components: cognition, communication, creativity, control, compassion, co-ordination and the curriculum. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780367632861

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