9780367861155: The Asia Literacy Dilemma
Couverture rigide
ISBN 10 : 0367861151 ISBN 13 : 9780367861155
Editeur : Routledge, 2022

Synopsis

Bringing into focus 'Asia' as a curriculum area, this book provides original commentary on the rationale and feasibility of 'Asia literacy', and its role and significance within and for 21st century education. An important reference for education policy experts and academics in curriculum studies, teacher education, and Asian studies.

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À propos de l'auteur

Rebecca Cairns is a Lecturer in Humanities Education at Deakin University, Geelong, and Co-convenor of the Transforming Curriculum, Assessment and Pedagogy research program and the Australia-China Relations and Higher Education research network at Deakin University.

Michiko Weinmann is an Associate Professor in Languages Education at Deakin University, Melbourne, and Co-convenor of the Transforming Curriculum, Assessment and Pedagogy research program and the Australia-China Relations and Higher Education research network at Deakin University.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2022
Langue
anglais
ISBN 10 
0367861151
ISBN 13 
9780367861155
Reliure
Relié
Nombre de pages
214
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non disponible
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gpsr@libri.de
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