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Synopsis
International Federation for Information Processing The IFIP series publishes state-of-the-art results in the sciences and technologies of information and communication. The scope of the series includes: foundations of computer science; software theory and practice; education; computer applications in technology; communication systems; systems modeling and optimization; information systems; computers and society; computer systems technology; security and protection in information processing systems; artificial intelligence; and human-computer interaction. Proceedings and post-proceedings of refereed international conferences in computer science and interdisciplinary fields are featured. These results often precede journal publication and represent the most current research. The principal aim of the IFIP series is to encourage education and the dissemination and exchange of information about all aspects of computing. For more information about the 300 other books in the IFIP series, please visit www.springer.com.
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- ÉditeurSpringer
- Date d'édition2008
- ISBN 10 0387890211
- ISBN 13 9780387890210
- ReliureRelié
- Langueanglais
- Nombre de pages236
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Creativity and Hci: From Experience to Design in Education : Selected Contributions from Hcied 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
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SPRINGER NATURE, 2008
ISBN 10 : 0387890211
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Creativity and Hci: From Experience to Design in Education : Selected Contributions from Hcied 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
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Creativity and Hci: From Experience to Design in Education: Selected Contributions from Hcied 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
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Creativity and HCI: From Experience to Design in Education: Selected Contributions from HCIEd 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal (IFIP Advances in Information and Communication Technology, 289)
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Creativity and HCI: From Experience to Design in Education: Selected Contributions from HCIEd 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
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Springer-Verlag New York Inc., 2008
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Creativity and HCI: From Experience to Design in Education: Selected Contributions from HCIEd 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
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