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Synopsis
Dieses Buch enthalt eine Sammlung von Dialogen des bekannten Mathematikers Serge Lang mit Schulern. Serge Lang behandelt die Schuler als seinesgleichen und zeigt ihnen mit dem ihm eigenen lebendigen Stil etwas vom Wesen des mathematischen Denkens. Die Begegnungen zwischen Lang und den Schulern sind nach Bandaufnahmen aufgezeichnet worden und daher authentisch und lebendig. Das Buch stellt einen frischen und neuartigen Ansatz fur Lehren, Lernen und Genuss von Mathematik vor. Das Buch ist von grossem Interesse fur Lehrer und Schule
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Math!: Encounters with High School Students
Edité par
Springer-Verlag, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Math!: Encounters with High School Students (1985)
Edité par
Springer September 1985, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Math! : Encounters with High School Students
Edité par
Springer New York, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Math : Encounters With High School Students
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Math!: Encounters with High School Students (Paperback or Softback)
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Springer 9/20/1985, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Math! Encounters with High School Students
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Math : Encounters With High School Students
Edité par
Springer, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Math!
Edité par
Springer-Verlag New York Inc., US, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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MATH! Encounters with High School Sudents.
Edité par
Springer, Berlin, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Softcover. Etat : Gut. NY, Springer (1985). gr.8°. 103 Ill. XII, 138 p. Pbck. (back slightly faded).- Name on flyleaf. N° de réf. du vendeur 3549
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Math! Encounters with High School Students
Edité par
Springer, 1985
ISBN 10 : 0387961291
ISBN 13 : 9780387961293
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Springer, New York, 1985. 138 S. mit 103 Illustr., kart.---Sehr gutes Exemplar 750 Gramm. N° de réf. du vendeur 6154f
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