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Synopsis
Ruth Sutton demystifies the whole assessment process and shows how it can be integrated into existing good practice in teaching and learning. Explaining all the jargon in clear, uncomplicated English, she takes the reader step-by-step through the whole process and reminds us once more of the prime purpose of assessment and teaching - the enhanced development of children and young people in school.
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Résultats de recherche pour Assessment: A Framework for Teachers
Image d'archives
Assessment: A Framework for Teachers (NFER-Nelson)
Edité par
Routledge 30/09/1992, 1992
ISBN 10 : 0415084903
ISBN 13 : 9780415084901
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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Assessment: A Framework for Teachers (NFER-Nelson)
Edité par
Routledge 30/09/1992, 1992
ISBN 10 : 0415084903
ISBN 13 : 9780415084901
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Assessment: A Framework for Teachers
Edité par
Routledge, London, 1992
ISBN 10 : 0415084903
ISBN 13 : 9780415084901
Ancien ou d'occasion
Paperback
Edition originale
Vendeur : PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Assessment: A Framework for Teachers (NFER-Nelson)
Edité par
Taylor & Francis Books Ltd, 1991
ISBN 10 : 0415084903
ISBN 13 : 9780415084901
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M00415084903-G
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