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Synopsis
Group work has in recent years become the object of considerable controversy. This workbook shows teachers how effective group work, flexibly used, can be and how to discover what works for them.
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À propos de l'auteur
Elizabeth Dunne is a researcher in the School of Education at the University of Exeter. Neville Bennett is Professor of Primary Education at Exeter University.
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Résultats de recherche pour Talking and Learning in Groups
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Talking and Learning in Groups (Leverhulme Primary Project Classroom Skills Series)
Edité par
Routledge, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. N° de réf. du vendeur rev3058642389
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Talking and Learning in Groups (Leverhulme Primary Project Classroom Skills Series)
Edité par
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Very Good. Recent research has shown that group learning is a method of classroom organisation with which many teachers feel uncomfortable. Yet well done it can produce greater independence, greater cooperation and better quality work from children of all abilities. Talking and Learning in Groups , like the rest of the Leverhulme skills series attempts to identify in general terms the competencies and strategies which are needed for this aspect of class management and to guide teachers in discovering what works for them. The modular text gives evidence of the success of cooperative learning and discusses its various forms. It them gives specific guidance on how to do it. There are individual sections on choosing groups, on groups management and training and on monitoring and assessment. The text is supported by activities, both for discussion and for use in the classroom and by transcripts of actual classroom conversations, and illustrated with ten specially comissioned black and white photos showing various aspects of cooperative learning. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR002193967
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Talking and Learning in Groups
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Edition originale
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 18159864-6
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Talking and Learning in Groups (Leverhulme Primary Project Classroom Skills Series)
Edité par
Routledge, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
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Textbook Binding
Vendeur : Greener Books, London, Royaume-Uni
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Textbook Binding. Etat : Used; Very Good. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence! Greener Books. N° de réf. du vendeur 4990349
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Talking And Learning In Groups
Edité par
Routledge, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Talking And Learning In Groups
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Talking and Learning in Groups (Paperback or Softback)
Edité par
Routledge 10/10/1990, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
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Talking and Learning in Groups
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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Talking and Learning in Groups
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0415109310
ISBN 13 : 9780415109314
Neuf
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Talking and Learning in Groups
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