This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners.
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Robert Burden, Marion Williams
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Robert Burden, Marion WilliamsThis book tackles the contentious issue of whether and how thinking should be taught in schools. It explores how best to help children become effective thinkers and learners. The book also examines whether there is o. N° de réf. du vendeur 594625582
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