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Teachers and the State: Towards a Directed Profession - Couverture rigide

 
9780415213479: Teachers and the State: Towards a Directed Profession

Synopsis

Book by Bottery Mike Wright Nigel

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Présentation de l'éditeur

This book examines the status of training and continuing professional development of teachers on a national and international level. The authors argue that teachers need to feel that they are part of an empowering professionalism, in which their work has an effect on the abilities of students, and where they play a valuable role in shaping the direction of future society.

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  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition2000
  • ISBN 10 0415213479
  • ISBN 13 9780415213479
  • ReliureRelié
  • Nombre de pages184

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9781138996755: Teachers and the State

Edition présentée

ISBN 10 :  1138996750 ISBN 13 :  9781138996755
Editeur : Routledge, 2016
Couverture souple

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Bottery, Mike, Wright, Nigel
Edité par Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Bottery, Mike; Wright, Nigel
Edité par Routledge, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Mike Bottery
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Paperback. Etat : Very Good. This book examines the status of training and continuing professional development of teachers on a national and international level. The authors argue that teachers need to feel that they are part of an empowering professionalism, in which their work has an effect on the abilities of students, and where they play a valuable role in shaping the direction of future society. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR013490688

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Mike Bottery, Nigel Wright
Edité par Routledge 2000-03-30, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Edité par Taylor & Francis Ltd, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Mike Bottery|Nigel Wright (University of Hull, UK)
Edité par Taylor & Francis, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mike Bottery, Nigel WrightThis book examines the status of training and continuing professional development of teachers on a national and international level. The authors argue that teachers need to feel that they are part of an empowering professionali. N° de réf. du vendeur 594627863

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Bottery, Mike (Author)/ Wright, Nigel (Author)
Edité par Routledge, 2000
ISBN 10 : 0415213479 ISBN 13 : 9780415213479
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Brand New. 1st edition. 176 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __0415213479

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