Science 3-13: The Past, the Present and Possible Futures - Couverture rigide

 
9780415227865: Science 3-13: The Past, the Present and Possible Futures
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415227860 ISBN 13 : 9780415227865
Editeur : Routledge, 2000

Synopsis

Explores some of the historical antecedents of the current position of science in the lives of younger children. Current teaching practice is examined and on this basis speculations are made about the future direction of this subject.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Paul Warwick is a Lecturer in Primary Science at Homerton College, Cambridge. He previously taught in primary schools and was an Advisory Teacher for Science. His research interests are IT in science, children's understanding of the procedural aspects of science and the assessment of children's learning. Rachael Sparks Linfield is a reception teacher at St John's College School, Cambridge and was previously a Lecturer in Primary Science at Homerton College, Cambridge. She was written widely in the area of early years education and her research interests include assessment of early years science.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2000
Langue
anglais
ISBN 10 
0415227860
ISBN 13 
9780415227865
Reliure
Relié
Nombre de pages
160
Éditeur
Linfield Rachel Sparks, Warwick Paul
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Allemagne

Autres éditions populaires du même titre

9780415227872: Science 3-13

Edition présentée

ISBN 10 :  0415227879 ISBN 13 :  9780415227872
Editeur : Routledge, 2000
Couverture souple