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It's About Learning (and It's About Time) - Couverture souple

 
9780415227896: It's About Learning (and It's About Time)

Synopsis

The purpose of this book is to re-orient the current agenda in education towards learning. The recent emphasis has been on achieving standards through managing schools, teachers and the teaching process. But the real purpose of schools was, is, and always will be about learning.

In an increasingly complex, diverse and unpredictable world, it is necessary for schools and those working with them to refocus on learning at all levels - pupils, teachers, leaders, the organisation as a whole and all of the school's partners.

It's About Learning is a clear and well written discussion woven with practical examples and strategies. It also includes an annotated bibliography suggesting useful follow-up reading, and the issues are posed as questions for reflection and discussion.

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Stoll, Louise; Fink, Dean; Earl, Lorna

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9780415227889: It's About Learning and It's About Time: What's in It for Schools?

Edition présentée

ISBN 10 :  0415227887 ISBN 13 :  9780415227889
Editeur : Routledge, 2002
Couverture rigide

Résultats de recherche pour It's About Learning (and It's About Time)

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Stoll, Louise
Edité par Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni

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Edité par -, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par - -, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
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Fink, Dean, Earl, Lorna, Stoll, Louise
Edité par Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Stoll, Louise
Edité par Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : Goldstone Books, Llandybie, Royaume-Uni

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Stoll, Louise; Fink, Dean; Earl, Lorna
Edité par Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis

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Paperback. Etat : As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.58. N° de réf. du vendeur G0415227895I2N00

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Fink, Dean, Earl, Lorna, Stoll, Louise
Edité par Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Stoll, Louise
Edité par Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : HALCYON BOOKS, LONDON, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

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Louise Stoll|Dean Fink|Lorna Earl
Edité par Taylor & Francis, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Neuf Kartoniert / Broschiert
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Stoll, Louise Fink, Dean Earl, LornaThe purpose of this book is to re-orient the current agenda in education towards learning. The recent emphasis has been on achieving standards through managing schools, teachers and the teaching process. But the . N° de réf. du vendeur 594628583

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Louise Stoll
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2002
ISBN 10 : 0415227895 ISBN 13 : 9780415227896
Neuf Paperback / softback

Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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