Synopsis
Through the use of case studies and commentaries by senior scholars in the field, this unique book provides student-teachers with personal and professional insights into some key science education 'dilemmas'.
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À propos de l'auteur
John Wallace, William Louden
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Edité par
Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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Dilemmas of Science Teaching
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
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Routledge, 2001
ISBN 10 : 0415237637
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Dilemmas of Science Education: Perspectives on Problems of Practice
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Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
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Dilemmas of Science Education: Perspectives on Problems of Practice
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Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10 : 0415237637
ISBN 13 : 9780415237635
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