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Synopsis
Ruth Dann explores the complex interactions between pupil learning and educational assessment. The author emphasises assessment as a factor in the learning process and examines various assessment strategies and techniques.
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À propos de l'auteur
Ruth Dann lectures in Primary Education at Keele University. She is also the Deputy Editor of the journal Education 3-13.
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Résultats de recherche pour Promoting Assessment as Learning
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Promoting Assessment as Learning: Improving the Learning Process
Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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Promoting Assessment As Learning : Improving the Learning Process
Edité par
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Edition originale
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 8280686-6
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Promoting Assessment As Learning : Improving the Learning Process
Edité par
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Edition originale
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP77164682
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Promoting Assessment as Learning: Improving the Learning Process
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
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Promoting Assessment as Learning
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
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Couverture souple
Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
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Promoting Assessment as Learning
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Acceptable. Used - Acceptable. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library with wear and barcode page may have been removed. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. N° de réf. du vendeur Z1-U-015-01361
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Promoting Assessment as Learning: Improving the Learning Process
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HALCYON BOOKS, LONDON, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Very Good. NEW EU 3 EURO CHARGE FOR IMPORTS IS INCLUDED IN OUR SHIPPING PRICE. ALL ITEMS ARE DISPATCHED FROM THE UK, ALL OVERSEAS ORDERS SENT BY TRACKABLE AIR MAIL. IF YOU ARE LOCATED OUTSIDE THE UK PLEASE ASK US FOR A POSTAGE QUOTE FOR MULTI VOLUME SETS BEFORE ORDERING. N° de réf. du vendeur mon0001009639
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Promoting Assessment As Learning : Improving the Learning Process
Edité par
Routledge, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Promoting Assessment as Learning: Improving the Learning Process
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2002
ISBN 10 : 0415240077
ISBN 13 : 9780415240079
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Paperback / softback
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
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Promoting Assessment As Learning : Improving the Learning Process
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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