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Synopsis
This book brings together accounts of the five influential and groundbreaking Learning in Science Projects, undertaken by the author over a period of twenty years.
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À propos de l'auteur
Beverley Bell is Associate Professor at the School of Education, University of Waikato, New Zealand.
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Learning in Science: The Waikato Research
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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Learning In Science : The Waikato Research
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Learning in Science: The Waikato Research: The Waikato Journey
Edité par
Routledge 2004-12-10, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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Learning In Science : The Waikato Research
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Bell, B: Learning in Science
Edité par
Taylor & Francis, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Beverley Bell is Associate Professor at the School of Education, University of Waikato, New Zealand.Learning in Science brings together accounts of the five influential and groundbreaking Learning in Science Projects, undertaken by the a. N° de réf. du vendeur 594632670
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Learning In Science : The Waikato Research
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Routledge, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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Learning In Science : The Waikato Research
Edité par
Routledge, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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Learning in Science
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Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10 : 0415298741
ISBN 13 : 9780415298742
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ISBN 13 : 9780415298742
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Learning in Science
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