Assessing Teacher Effectiveness: Developing a Differentiated Model - Couverture souple

Campbell, Jim; Kyriakides, Leonidas; Muijs, Daniel; Robinson, Wendy

 
9780415304795: Assessing Teacher Effectiveness: Developing a Differentiated Model
Couverture souple
ISBN 10 : 0415304792 ISBN 13 : 9780415304795
Editeur : Routledge, 2004

Synopsis

Systems of teacher appraisal and evaluation are being created across the world in order to monitor and assess teacher performance. This book builds on current theory and international research, opening up possible new debates.

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À propos de l?auteur

Jim Campbell is Professor of Education at the University of Warwick. L. Kyriakides is Lecturer in Educational Assessment and Evaluation at Warwick. Daniel Muijs is Lecturer in Quantitative Research Methods at the University of Warwick. Wendy Robinson is Lecturer in Education at the University of Warwick.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2004
Langue
anglais
ISBN 10 
0415304792
ISBN 13 
9780415304795
Reliure
Broché
Nombre de pages
244
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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36244
Allemagne

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