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Synopsis
This is a practical guide for teachers who wish to improve the quality of teaching and learning in history by using ICT.
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À propos de l'auteur
Terry Haydn is a Senior Lecturer in Education at the University of East Anglia. Christine Counsell is a Lecturer in Education at the University of Cambridge.
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History, Ict, and Learning in the Secondary School
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History, Ict, and Learning in the Secondary School
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Routledge, 2003
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Etat : New. Explores the use and potential of ICT in the secondary history curriculum, and offers theory and practical advice to help secondary history teachers use ICT effectively. This book is suitable for secondary history teachers, trainee teachers, and upper primary school teachers. Editor(s): Haydn, Terry; Counsell, Christine. Num Pages: 288 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: GTC; HB; JNLC; JNU; U. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 558. . 2003. Hardback. . . . . N° de réf. du vendeur V9780415305310
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