This book discusses how scholars in the west have conceived that human languages share important properties, and how westerners have understood the nature of second or foreign language learning.
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Margaret Thomas is Associate Professor in the Program in Linguistics at Boston College. She is the author of Knowledge of Reflexives in a Second Language (1993), and has published articles in Language, Studies in Second Language Acquisition, Second Language Research, The Linguistic Review and Historiographia Linguistica
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1. publ. 24 cm. VII, 262 S. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Routledge studies in the history of lingustics, 7. Sprache: Englisch. N° de réf. du vendeur 5246MB
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Hardcover. 8°, 24 x 16 cm. Original hard back, slightly bumped on the capitals. VII (+I), 262 (1) pages. Apparently unused and in good condition. --- Originaler Pappband, an den Kapitalen leicht bestoßen. VII (+I), 262 (1) Seiten. Offenbar unbenutztes Exemplar in gutem Zustand. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Ob Sonnenschein oder warmer Regen: mit einem interessanten Buch kommen Sie immer gut durch den Tag. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! SprAllg. N° de réf. du vendeur 425580
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Margaret Thomas is Associate Professor in the Program in Linguistics at Boston College. She is the author of Knowledge of Reflexives in a Second Language (1993), and has published articles in Language, Studies in Second Lang. N° de réf. du vendeur 594633348
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