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Learning Science Outside the Classroom ISBN 13 : 9780415321174

Learning Science Outside the Classroom - Couverture souple

 
9780415321174: Learning Science Outside the Classroom

Synopsis

This book shows how a wide range of contexts for learning science can be used outside of the classroom, and includes learning:

  • at museums, science centres and planetaria
  • from newspapers, magazines and through ICT
  • at industrial sites and through science trails
  • at zoos, farms, botanic gardens, residential centres and freshwater habitats
  • in school grounds.

With contributions from well known and respected practitioners in all fields of science education and through using case studies, Learning Science Outside the Classroom offers practical guidance for teachers, assistant teaching staff and student teachers involved in primary and secondary education. It will help enable them to widen the scientific experience and understanding of pupils.

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À propos de l?auteur

Martin R. Braund is Lecturer in Educational Studies and Curriculum Area Leader for Science in the PGCE Course at the Department of Educational Studies, University of Leeds. Michael Reiss is Professor of Science Education and Head of the School of Mathematics, Science and Technology at the Institute of Education, University of London.

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9780415321167: Learning Science Outside the Classroom

Edition présentée

ISBN 10 :  0415321166 ISBN 13 :  9780415321167
Editeur : Routledge, 2004
Couverture rigide

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Edité par Routledge, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. N° de réf. du vendeur GOR011609790

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Edité par Routledge, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR004412508

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Edité par -, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Very Good. Learning Science Outside the Classroom This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. N° de réf. du vendeur 7719-9780415321174

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Edité par - -, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. N° de réf. du vendeur 6545-9780415321174

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Edité par Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Etat : Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 4733906-20

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Braund, M. and Reiss, M. (eds)
Edité par Routledge, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415321174. N° de réf. du vendeur 9506007

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Martin Braund
Edité par Routledge 2004-07-15, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Neuf Paperback

Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-TNFPD-9780415321174

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Braund, Martin
Edité par Taylor & Francis, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Neuf Kartoniert / Broschiert
impression à la demande

Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Martin R. Braund is Lecturer in Educational Studies and Curriculum Area Leader for Science in the PGCE Course at the Department of Educational Studies, University of Leeds. Michael Reiss is Professor of Science Education and Head of the School of Mathematic. N° de réf. du vendeur 594634054

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Martin Braund
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Neuf Paperback / softback

Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 543. N° de réf. du vendeur B9780415321174

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Martin Braund
Edité par Routledge Jul 2004, 2004
ISBN 10 : 0415321174 ISBN 13 : 9780415321174
Neuf Taschenbuch
impression à la demande

Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book shows how a wide range of contexts for learning science can be used outside of the classroom, and includes learning:at museums, science centres and planetariafrom newspapers, magazines and through ICTat industrial sites and through science trailsat zoos, farms, botanic gardens, residential centres and freshwater habitatsin school grounds.With contributions from well known and respected practitioners in all fields of science education and through using case studies, Learning Science Outside the Classroom offers practical guidance for teachers, assistant teaching staff and student teachers involved in primary and secondary education. It will help enable them to widen the scientific experience and understanding of pupils.The advice in this book has been checked for safety by CLEAPSS. 256 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780415321174

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