Debates In ESOL Teaching and Learning: Culture, Communities and Classrooms - Couverture rigide
Livre 2 sur 2: New Approaches to Adult Language, Literacy and Numeracy
Synopsis
A lively introduction to the theory and research surrounding the adult learning of ESOL, this unique book examines the social and personal histories of, and pressures on the learners and discusses types of classroom and teaching methodologies.
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À propos de l?auteur
University of Lancaster, UK
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Debates in ESOL Teaching and Learning: Cultures, Communities and Classrooms (New Approaches to Adult Language, Literacy and Numeracy)
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates In ESOL Teaching and Learning : Culture, Communities and Classrooms
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates In ESOL Teaching and Learning : Culture, Communities and Classrooms
Edité par
Routledge, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates in ESOL Teaching and Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates In ESOL Teaching and Learning : Culture, Communities and Classrooms
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Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates in ESOL Teaching and Learning
Edité par
Taylor and Francis, 2005
ISBN 10 : 0415353742
ISBN 13 : 9780415353748
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Debates in ESOL Teaching and Learning
Edité par
Taylor and Francis, 2005
ISBN 10 : 0415353742
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Debates in ESOL Teaching and Learning: Cultures, Communities and Classrooms (New Approaches to Adult Language, Literacy and Numeracy)
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