Considerable challenges can face all those involved in teaching children with special educational needs. Complex policy and legislation, bureaucracy, inspection and limited resources can all appear difficult obstacles to those seeking to provide effective tuition.
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Etat : New. Addresses the role of educational standards in schools. Drawing extensively on detailed, real-life case studies, this book explores such issues as: the definition of standards, identifying and providing for special educational needs, assessment and benchmarking, curriculum provision and target-setting, and the role of the Code of Practice. Num Pages: 176 pages, 5 b&w tables. BIC Classification: JH; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 19. Weight in Grams: 340. . 2005. First Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780415354233
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
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