Contexts of Learning Mathematics and Science - Couverture rigide
Livre 2 sur 13: Contexts of Learning
Synopsis
A presentation of research results from an international study into the wide variety of factors which may influence achievement in mathematics or science.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Sarah J. Howie, Tjeerd Plomp
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Autres éditions populaires du même titre
Résultats de recherche pour Contexts of Learning Mathematics and Science
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS
Edité par
Routledge 2006-04-06, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : New. N° de réf. du vendeur 6666-TNFPD-9780415362252
Acheter neuf
EUR 44,01
Frais de port :
EUR 17,62
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Contexts of Learning Mathematics And Science : Lessons Learned from TIMSS
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 3524130-n
Acheter neuf
EUR 60,92
Frais de port :
EUR 2,29
Vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 448 This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur 7519846
Acheter neuf
EUR 63,96
Frais de port :
EUR 7,39
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science
Edité par
Taylor and Francis, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9780415362252
Acheter neuf
EUR 73,86
Frais de port :
Gratuit
Vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science
Edité par
Taylor and Francis, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. N° de réf. du vendeur L1-9780415362252
Acheter neuf
EUR 67,63
Frais de port :
EUR 6,68
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image fournie par le vendeur
Contexts of Learning Mathematics And Science : Lessons Learned from TIMSS
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 3524130-n
Acheter neuf
EUR 58,94
Frais de port :
EUR 17,06
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9780415362252_new
Acheter neuf
EUR 65,47
Frais de port :
EUR 13,63
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 448. N° de réf. du vendeur 26328121
Acheter neuf
EUR 75,75
Frais de port :
EUR 3,46
Vers Etats-Unis
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science: Lessons Learned from TIMSS
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 824. N° de réf. du vendeur B9780415362252
Acheter neuf
EUR 58,95
Frais de port :
EUR 21,60
De Royaume-Uni vers Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Contexts of Learning Mathematics and Science
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 0415362253
ISBN 13 : 9780415362252
Neuf
Couverture rigide
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 448. N° de réf. du vendeur 18328115
Acheter neuf
EUR 73,01
Frais de port :
EUR 9,95
De Allemagne vers Etats-Unis
Quantité disponible : 3 disponible(s)