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Synopsis
Building on an increasingly sophisticated body of research on policy 'borrowing' in education, this collection explores ways in which the foreign example in education has been and is being used by policy makers in a variety of settings, its principal aim being to assess the usefulness of 'foreign' experience in 'home' contexts.
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À propos de l'auteur
David Phillips
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Comparative Inquiry and Educational Policy Making
Edité par
Taylor and Francis, 2007
ISBN 10 : 0415445671
ISBN 13 : 9780415445672
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Comparative Inquiry and Educational Policy Making
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ISBN 10 : 0415445671
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Comparative Inquiry and Educational Policy Making
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Phillips, D: Comparative Inquiry and Educational Policy Maki
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