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International Perspectives on Student Outcomes and Homework: Family-School-Community Partnerships - Couverture rigide

Livre 5 sur 13: Contexts of Learning
 
9780415479509: International Perspectives on Student Outcomes and Homework: Family-School-Community Partnerships
Couverture rigide
ISBN 10 : 0415479509 ISBN 13 : 9780415479509
Editeur : Routledge, 2009

Synopsis

Focusing on issues including parental engagement and the uses and abuses of homework, this vital international snapshot of current research provides a research synthesis on the impact of family-school-community partnerships on student outcomes.

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À propos de l'auteur

Rollande Deslandes is a full tenure Professor in the Department of Education at Universite du Quebec a Trois-Rivieres, Quebec (Canada). She received a Research Excellence award from the University in 2004. For several years she has been involved with the American Educational Research Association (AERA) Family, School, Community Partnership (SIG), the European Research Network of Parents in Education (ERNAPE) and the Association Internationale en Education Familiale (AIFREF).

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2009
Langue
anglais
ISBN 10 
0415479509
ISBN 13 
9780415479509
Reliure
Relié
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
192
Éditeur
Deslandes Rollande
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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