Despite its 'gold-standard' status, the EBP movement is faltering because, while much effort has gone into developing an idealised model of the way clinicians ought to use best evidence, there is less understanding of why they often don't. This book examines how clinicians do actually develop and use clinical knowledge.
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John Gabbay is Emeritus Professor at the Wessex Institute for Health Research and Development, University of Southampton, UK.
Andrée le May is Professor of Nursing at the University of Southampton, UK.
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book challenges the evidence-based practice movement to re-think its assumptions. Firmly rooted in real practice while drawing lucidly on a great breadth of theoretical frameworks, it examines afresh how clinicians use knowledge. Evidence-bas. N° de réf. du vendeur 594644324
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Etat : New. Challenges the evidence-based practice movement to re-think its assumptions. This book examines afresh how clinicians use knowledge. Examining how clinicians actually develop and use clinical knowledge day-to-day, it states that they use 'mindlines' - internalised, collectively reinforced, tacit guidelines. Num Pages: 296 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: MBP. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 589. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780415486682
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